在交流中提升，在砥砺中前行——记向阳、柏城、大牟家三校联合地理教研活动

为了提升教师的业务水平，发挥骨干教师的带动和辐射作用，促进学校间的业务交流，向阳中学、大牟家中学与柏城中学的双向预约地理教研活动在学校的精心安排下如约开课了，本次活动得到了教科院地理教研员杨会花主任的支持，并亲临现场进行指导教学。

大牟家中学董素华、荆汉亭和王晓丽三位老师参与听课、评课，认真记录听评课情况！

第一堂课由本校的赵资老师带来的《影响气候的主要因素》，赵老师在讲太阳高度与太阳辐射和气温的关系时，善于采用教学教具，通俗易懂，加深孩子们对三者的理解。在讲太阳公转时，通过播放太阳公转的小视频让同学们对太阳公转的知识点有了大体了解，为下面地球运动对气候的影响做好铺垫。在每个知识点结束之后的总结恰到好处，让同学们加深重要知识的记忆。

第二堂课由柏城中学李晓老师带来的《东北地区的地理位置和自然环境》，李老师的课堂突破了传统的教学模式，采用小组问题式探究教学，用两个不同的问题，完美融入教材内容，引导学生带着求知欲望，主动去探究学习。不仅培养了学生分析问题、解决问题的能力，还培养了学生的综合思维，使我们受益匪浅。

课后，地理教研员杨会花主任主持评课。参会老师各抒己见、畅所欲言，思想碰撞思想，智慧对话智慧。大牟家中学三位老师就两位老师课堂进行了评价和指导，提出了宝贵意见，正如“教无定法，学无止境”。

最后，教研员杨主任做了最后总结，杨主任认为两位老师的课都很精彩，各有特色。同时对地理教学提出几点要求：课堂教学要有明确的、细化的教学目标；多采用问题式教学和情境化教学，让学生带着问题去学习；注重培养学生的地理核心素养。

通过现场课堂观摩、当堂点评这一系列教学活动，以课堂为载体，提升了教师的课堂实践能力，加快了我校地理教师的专业成长。