梦开始的地方——向阳中学2019-2020学年上学期新入职教师培训启动仪式

        潮平岸阔催人进，风好扬帆正当时。为使新入职教师掌握教育教学基本知识和技能，加快新教师角色转变，助力教师专业成长，从而尽快适应教师岗位。8月26日，在向阳中学报告厅，学校组织2019年新入职教师，进行职前培训。

        首先，郭校长代表学校向新入职的教师们表示了真诚的欢迎，由于新入职教师的加入壮大了向阳中学教师团队的力量，她向大家介绍了学校基本情况、办学理念和课程建设等，并向大家殷切地提出了希望：教育职业是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

        接下来王远芳主任从理论到实例，结合自己从教多年的经验，对新教师进行了备课、上课、听课和作业四个方面的培训！

        王主任首先对新教师备课提出具体要求：要求新老师备大纲、备教材、备目标、备学生、备学法。新老师备课还要求环环相扣，灵活授课，启发兴趣先行，目标始终贯穿其中。

        其次，王主任对新教师上课提出了具体要求：上课要贴近现实生活，注意重难点，注意关注每一位学生，综合运用多种教学手段，要有自信等等。王主任尤其对怎样上好开学第一课，从仪态、到对学生的纪律和要求、如何调节课堂气氛、如何进行分组并进行小组互动等方面进行了非常细致的培训。

        在听课方面，王主任要求新入职教师必须先听课再上课，听课的过程中，要明确听课时的角色定位，知道听课具体听什么：要听教育观念，听教学过程与设计，听授课方法方式，听怎样处理知识点，怎样关注学生，包括板书怎样设计和多媒体怎样运用等，听完课之后，还要及时反思与总结，取长补短。

        最后，王主任教导新教师如何布置和批改作业。一是有针对性布置作业；二是作业布置要有趣味性；三是有布置必须有检查有反馈；四是布置作业要有分层。批改作业方面，王主任重点提了两点，一是多种方式批改作业，可全批，可小组互批，可个人自批；二是改变在办公室批改作业的传统习惯，多面批。

        培训结束后，新入职教师又观看了一节教学录像，并分组讨论学习、答疑解惑。

        培训会在郭校长的总结发言后圆满结束。郭校长对新教师给予了很大的期待，希望新教师明白爱与责任是我们永恒的师魂，传道、授业、解惑是我们神圣的职责。郭校长还说：教师的职业是一个特殊的职业，要严格要求自己、爱岗敬业、以身作则，教师的职业形象、教师的职业语言、教师的专业、班级管理等每一个环节都需要教师严格要求并规范自己，期望大家珍惜所在的工作环境，把握各种学习机会，发展自身，早日成为一名优秀的人民教师！